Modos De Aprendizaje - Adeunis RF ARF 18 Notice D'emploi

Recomendaciones PCB
Si no se utilizan, las entradas de aprendizaje deben conectarse como se indica a continuación:
• "Add/Remove" y "Erase" deben conectarse a un '1' lógico.
• "Sel0" y "Sel1" deben conectarse, bien a un '1' lógico, o bien a un '0' lógico, en función de cómo se utilizan
las salidas digitales (biestable o monoestable). Las salidas pares no se utilizan, "Sel0" y "Sel1" deben estar
conectadas. En este caso, es posible aplicar un '0' o un '1' lógico.
• "Global" debe conectarse, bien a un '1', o bien a un '0' lógico.
La autentificación del telemando está basada en el número de serie del mismo. Se utiliza igualmente el número
de botón que ha sido pulsado para determinar qué salidas digitales debe fijarse. Al realizar el proceso de apren-
dizaje, el receptor registra en su base de datos, por un lado, una pareja [el número de serie del telemando + el
número del botón] y, por otro lado, la o las salidas (1 a 4) a controlar al recibir esa pareja.
El proceso de aprendizaje solamente es aplicable para controlar salidas digitales. No es necesario ningún
proceso de aprendizaje para recibir un telemando en la conexión serie. Todas las parejas número de serie de
telemando + botón, son transferidas por la conexión serie, incluida la pareja que controla las salidas digitales.
Al recibir un telemando, se efectúa la siguiente operación:
• Las parejas número de serie de telemando + botón, son enviadas a la conexión serie en forma de texto
ASCII con el siguiente formato: ":<serial number> <key number><CR><LF>", con un número de serie com-
prendido entre 0 y 16777215, seguido de un espacio (ACSII código 0x20) y un número de botón compren-
dido entre "01" y "24". El número de serie está en formato decimal.
• El receptor explora la base de datos de los telemandos que corresponden a la pareja recibida (número de
serie + botón), a fin de encontrar las salidas a controlar.
• Si se ha encontrado una entrada en la base de datos del receptor, se controlarán las salidas correspon-
dientes. Si la salida a controlar es la salida 1 ó 2, el switch de entrada Sel0 es leído y utilizado para determi-
nar cómo controlar la salida: si el nivel asignado es un '0' lógico, la salida está en modo biestable. Si el nivel
asignado es un '1' lógico, la salida está en modo monoestable. Lo mismo ocurre con las salidas 3 y 4 / Sel1.
Modo biestable:
Si se utiliza una salida en modo biestable, el estado de la salida se invierte cada vez que se pulsa uno de los
botones del telemando que controla esta salida.
Modo monoestable:
Si se utiliza una salida en modo monoestable, ésta se ajusta a un valor '1' lógico cuando el usuario pulsa el
botón. La salida se ajusta a un valor '0' lógico al soltar el botón del telemando.
El receptor funciona en modo normal cuando las entradas "Add/Remove" y "Erase" se fijan a un valor '1' lógico y
cuando todos los registros son ATS801=ATS802=ATS803=ATS804=ATS805=0.
6.2.

Modos de aprendizaje

Se entra en los modos de aprendizaje, bien aplicando los niveles apropiados a las entradas del módulo (Sel0,
Sel1, Global, Add/Remove, Erase), o bien utilizando la conexión serie y los comandos AT.
Para esta sección, supondremos que un juego de switches está conectado al módulo y que un '0' lógico corres-
ponde a la posición "ON" de la entrada del módulo . Supondremos igualmente que una LED está conectada a la
salida "LED" del módulo.
Están disponibles dos comandos:
Añadir / Suprimir (Add / Remove): si el nivel lógico de esta entrada está ajustado a «0», permite añadir o
suprimir de la base de datos del receptor, la pareja número de serie del telemando + botón de una salida dada.
Gamme ARF18 UG V1.5 149