Table des Matières
Publicité
L'utilisation de l'aide auditive n'est qu'une partie de la rééducation auditive et peut devoir être complétée par
une formation auditive et l'apprentissage de la lecture labiale.
Une utilisation constante de l'aide auditive est recommandée. Dans la plupart des cas, une utilisation peu
fréquente ne permet pas d'obtenir les résultats escomptés.
enfants souffrant de perte auditive (États-unis uniquement)
En plus de consulter un médecin pour effectuer un examen médical, les enfants souffrant de perte auditive
doivent être dirigés vers un audiologiste pour une évaluation et une rééducation car les pertes auditives
peuvent causer des problèmes de développement linguistique, éducationnel et social de l'enfant. Un au-
diologiste est qualifié, de par sa formation et son expérience, pour aider dans l'évaluation et la rééducation
d'un enfant souffrant de perte auditive.
i
mise en garde à l'attention des distributeurs d'aides auditives
(États-unis uniquement)
Un distributeur d'aides auditives doit conseiller à un utilisateur potentiel de consulter rapidement un mé-
decin (de préférence un spécialiste de l'oreille) avant de vendre une aide auditive si le distributeur d'aides
auditives détermine par le biais de questions, d'un examen, ou de l'étude de toute autre information disponi-
ble que l'utilisateur potentiel remplit l'une des conditions suivantes :
(i) Malformation congénitale ou traumatisme visible de l'oreille.(ii) Drainage de l'oreille de moins de 90 jours.
(iii)Perte soudaine de l'audition de moins de 90 jours.(iv) Vertiges aigus ou chroniques.(v) Perte auditive
unilatérale soudaine ou débutante de mons de 90 jours.(vi) Rinne égal ou supérieur à 15dB à 500 Hz (hertz),
1000 Hz, et 2000 Hz.(vii) Présence d'un bouchon de cérumen ou d'un corps étranger dans le conduit au-
ditif.(viii) Douleur ou gêne dans l'oreille.
19
Publicité
Table des Matières
