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7.4
Information et procédé en cas d'alarme
Le symbole d'alarme clignote à l'affichage. En cas de l'option alarme acoustique, le signal sonore étant
activé (chap. 7.6) il y a un signal sonore.
•
Régulateur de sécurité classe 2 (« limiteur »)
!LimT
Le symbole d'alarme clignote à l'affichage. En cas de l'option alarme acoustique, le signal sonore
étant activé (chap. 7.6) il y a un signal sonore.
Le chauffage s'éteint.
Remise de l'alarme:
En cas de l'option alarme acoustique, le signal sonore étant activé: Eteindre le signal sonore en ap-
puyant sur la touche OK.
Dès que la température à l'intérieur s'est refroidie au-dessous de la valeur de consigne du régulateur
de sécurité, le symbole d'alarme est allumé en permanence. Vous pouvez remettre le message
d'alarme au régulateur. Pour cela, remettez le message d'alarme dans le menu du régulateur de sécu-
rité en appuyant sur la touche OK. Le chauffage est libéré à nouveau, et la régulation continue.
•
Régulateur de sécurité classe 3.1 (« moniteur de limite »)
!LiMon
Le symbole d'alarme clignote à l'affichage. En cas de l'option alarme acoustique, le signal sonore
étant activé (chap. 7.6) il y a un signal sonore.
Le chauffage s'éteint.
Remise de l'alarme:
En cas de l'option alarme acoustique, le signal sonore étant activé: Eteindre le signal sonore en ap-
puyant sur la touche OK.
Dès que la température à l'intérieur s'est refroidie au-dessous de la valeur de consigne du régulateur
de sécurité, le message d'alarme se fait remettre dans le menu du régulateur de sécurité en appuyant
sur la touche OK. Le chauffage est libéré à nouveau, et la régulation continue.
Note:
Quand le régulateur de sécurité classe 2 ou classe 3.1 a été activé, il est recommandé de débrancher
l'appareil du secteur et faire examiner l'origine de l'anomalie par un spécialiste qui l'éliminera
7.5
Contrôle de fonctionnement
Vérifiez la fonctionnalité du régulateur de sécurité classe 2 ou classe 3.1 à des intervalles appropriés. Il
est recommandé que l'opérateur autorisé conduise un test, par exemple, avant de lancer un processus
de travail prolongé.
BD / BF / ED / FD / FED (E3.1) 12/2017
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