walser 16773 Mode D'emploi page 6

ist, damit Sie das Anschlusskabel bei einem Störfall schnell vom Strom
trennen können.
- Betreiben Sie den Heizsitzaufleger nicht, wenn er sichtbare Schäden auf-
weist oder das Anschlusskabel bzw. der 12V-Stecker defekt ist.
- Wenn das Anschlusskabel des Heizsitzauflegers beschädigt ist, muss es
durch den Hersteller oder seinen Kundendienst oder eine ähnlich qualifi-
zierte Person ersetzt werden, um Gefährdungen zu vermeiden.
- Öffnen Sie den Heizsitzaufleger nicht, sondern überlassen Sie die
Reparatur Fachkräften. Wenden Sie sich dazu an eine Fachwerkstatt. Bei
eigenständig durchgeführten Reparaturen, unsachgemäßem Anschluss
oder falscher Bedienung sind Haftung- und Garantieansprüche ausge-
schlossen.
- Bei Reparaturen dürfen nur Teile verwendet werden, die den ursprüngli-
chen Gerätedaten entsprechen. In diesem Heizsitzaufleger befinden sich
elektrische und mechanische Teile, die zum Schutz gegen Gefahrquellen
unerlässlich sind.
- Tauchen Sie weder den Heizsitzaufleger noch Anschlusskabel, oder –ste-
cker in Wasser oder andere Flüssigkeiten.
- Fassen Sie den 12V-Stecker niemals mit feuchten Händen an.
- Ziehen Sie den 12V-Stecker nie am Anschlusskabel aus der
12V-Bordnetzsteckdose, sondern fassen Sie ihn immer direkt an.
- Verwenden Sie das Anschlusskabel nie als Tragegriff.
- Halten Sie den Heizsitzaufleger, den 12V-Stecker und das Anschlusskabel
von offenem Feuer und heißen Flächen fern.
- Knicken Sie das Anschlusskabel nicht und legen Sie es nicht über scharfe
Kanten.
- Verwenden Sie den Heizsitzaufleger nur im Innenraum von Fahrzeugen.
Betreiben Sie ihn nie im Regen.
- Sorgen Sie dafür, dass Kinder keine Gegenstände in den Heizsitzaufleger
hineinstecken.
- Wenn Sie den Heizsitzaufleger nicht benutzen, ihn reinigen oder wenn
eine Störung auftritt, schalten Sie den Heizsitzaufleger immer aus und
ziehen Sie den 12V-Stecker aus der 12V-Bordnetzsteckdose.
- Ziehen Sie das Anschlusskabel vor jeder Reinigung und Pflege und nach
dem Gebrauch aus der 12V-Bordnetztsteckdose.
ringerten physischen, sensorischen oder mentalen Fähigkeiten (bei-
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Gefahren für Kinder und Personen mit ver-