Bosch BGL6 Notice D'utilisation page 112

no Grunnleggende betjening
Slå av apparatet
Trykk på .
1.
Trekk ut støpselet.
2.
Trekk strømledningen lett til deg,
3.
og slipp den.
a Ledningen kveiles automatisk opp.
Regulere effekten
Du kan regulere effekten trinnløst.
Vri effektbryteren til ønsket nivå.
1.
→ Fig.
10
Vri teleskoprøret med regulatoren
2.
for tilleggsluft til ønsket posisjon.
→ Fig.
11
a Effekten reguleres trinnløst.
Innstilling av gulvmunnstykke
Still inn gulvmunnstykket til ønsket
▶
gulvtype med bryteren.
→ Fig.
12
Parkere apparatet
Tips: Ved korte pauser under støv-
sugingen kan gulvmunnstykket
plasseres i parkeringsstøtten.
Skyv kroken på gulvmunnstykket
▶
inn i parkeringstøtten.
→ Fig.
13
Sette apparatet til oppbevaring
og bære det
Slå av apparatet.
1.
→ "Slå av apparatet", Side 112
Sett støvsugeren slik at den står
2.
oppreist.
Skyv kroken på gulvmunnstykket
3.
inn i oppbevaringsstøtten.
→ Fig.
14
Bær apparatet etter håndtaket når
4.
du skal løfte det over hindringer.
1
Avhengig av apparatets utstyr
112
All manuals and user guides at all-guides.com
1
Støvsuging med tilbehør
Sett ønsket tilbehør på teleskoprø-
1.
ret eller håndtaket.
Fjern munnstykket fra teleskoprøret
2.
eller håndtaket etter bruk.
Multi-Use-Brush støvsuging
Merknad: Multi-Use-Brush trenger
ikke å demonteres etter bruk. At
Multi-Use-Brush er montert, påvirker
ikke sugeeffekten.
OBS!
Dersom børstekransen ikke er skjø-
vet helt ned under støvsugingen, kan
det oppstå skader på gulvet.
Du må aldri støvsuge når børste-
▶
kransen er skjøvet opp.
Stikk Multi-Use-Brush på håndtaket
1.
eller røret og la den smekke på
plass.
→ Fig.
15
Trykk på de to låseknappene på
2.
børstekransen.
Skyv ned børstekransen og la den
3.
smekke på plass.
→ Fig.
16
a Multi-Use-Brush er klar til bruk.
Støvsuging med Multi-Use-Brush.
4.
Trykk på de to låseknappene på
5.
børstekransen.
Skyv opp børstekransen og la den
6.
smekke på plass.
→ Fig.
16
Stikk gulvmunnstykket eller røret
7.
på Multi-Use-Brush.
Trykk på opplåsningsknappen og
8.
ta av Multi-Use-Brush når du ikke
skal bruke den.
→ Fig.
17
1