Utilisation De L'émetteur; Remarques Préalables; Choix Du Mode D'utilisation - GRAUPNER SJ mz-10-HoTT Manuel De Programmation

Utilisation de l'émetteur
Emetteur mz-10 HoTT, remarques préalables, utilisation de l'émetteur et choix du mode d'utilisation
Remarques préalables
En théorie, le système Graupner/SJ HoTT permet l'utili-
sation de plus de 200 modèles en même temps. Mais en
pratique, et compte tenu des conditions d'homologation
pour l'utilisation d'émetteurs dans la bande ISM des 2,4
GHz, ce nombre est nettement plus bas. Néanmoins,
vous pourrez toujours utiliser un bien plus grand nombre
de modèles à la fois dans la bande des 2,4 GHz, que
dans la bande des 35-/40 MHz conventionnelle. Mais le
facteur déterminant qui limite tout cela, - comme c'est
d'ailleurs souvent le cas- est la dimension de l'espace
aérien disponible. Mais le seul fait, qu'il n'y a plus besoin
de se mettre d'accord sur les fréquences, notamment
à la pente ou sur des terrains où les pilotes sont dissé-
minés, et où on ne voit pas toujours tous les pilotes, est
non seulement agréable, mais est également un énorme
gain au niveau de la sécurité. De plus, l'application de
cette technologie est conviviale.
Remplacer les piles sèches ou recharger les accus?
Comme quatre piles sèches sont livrées avec le Set,
veillez toujours à ce que la tension soit suffi sante. Sinon,
dès que le seuil de tension de 4,5 V (réglage d'origine)
est atteint un message d'alerte visuel et sonore, se
déclenche (5 tonalités d'affi lée et la LED d'état (Logo
Graupner/SJ) se met à clignoter.
Si vous avez remplacé les quatre piles sèches par
quatre éléments NiMH rechargeables, vous pouvez
recharger ces derniers par la prise de charge comme
décrit en page 14 „Charge de l'accu d'émission".
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LED Graupner/SJ (rouge) Buzzer
LED allumée en permanence, brève brève mélodie de mise en route (trois
mélodie de mise en route L'émetteur tonalités différentes)
est allumé réglage d'origine
LED allumée en permanence -
LED clignote 1x par sec. -
LED allumée en perm. et/ou clignote 1 tonalité par sec.
LED clignote 1x toutes les 2 sec. 2 tonalités après la mise en route
LED clignote 2x toutes les 2 sec. 2x deux courtes tonalités après la
mise en route
LED clignote 3x d'affi lée trois courtes tonalités rapides, l'une
après l'autre
LED clignote 4x d'affi lée quatre courtes tonalités rapides, l'une
après l'autre
LED clignote 5x d'affi lée fcind courtes tonalités rapides, l'une
après l'autre
Utilisation de l'émetteur
Après la mise en route de l'émetteur, la LED centrale
(Logo Graupner/SJ) clignote et est allumée pour affi cher
le mode de programmation actuel qui a été enregistré
en dernier, voit tableau ci-dessus. A la livraison, l'émet-
teur est en mode d'utilisation „NORMAL" avec réglage
pays „EUROPE/GENERAL". A la mise route, vous
entendrez une brève „Mélodie" et la LED reste allumée
au rouge en permanence. Pour une utilisation en mode
„normal", vous n'avez donc rien à modifi er.
Pour passer en mode Ecolage, suivez la procédure dé-
crite dans la colonne suivante ainsi que les indications
du paragraphe »Réglage écolage „Emetteur Moniteur-"
et „Emetteur Elève"«, page 51 .
Description
L'émetteur est allumé
Regl. pays: EUROPE, GENERAL (page 44)
Regl. pays: France/USA (page 44, changement
avec Fiche de programmation)
Tension de l'accu de réception trop faible (page
16)
L'émetteur est en mode Elève (page 51)
L'émetteur est en mode Moniteur (page 51)
Mauvaise réception du récepteur
Puissance insuffi sante du récepteur pour la voie
de retour (la LED BIND jaune s'éteint)
Tension des piles ou de l'accu d'émission trop
faible (page 14)
Sélection du mode d'utilisation
Le mode d'utilisation ne doit être modifi é qu'en mode
Ecolage.
Si vous voulez passer d'un mode à l'autre, basculez
l'interrupteur „TRAI- 
NER" dans la position

Elève („PUPIL")
souhaitée, lorsque
l'émetteur est coupé,
puis appuyez sur la
touche MODE et restez dessus quand vous allumez
l'émetteur.
Après enregistrement du mode d'utilisation
„NORMAL" l'émetteur se trouve en mode de
programmation „Fail Safe" (voir page 49): Une tonalité
normal („NORMAL")
Moniteur („TEACHER")