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FR
faire danser la marionnette dans chaque direction avant que la flèche ne
disparaisse.
Astuce : appuie sur les boutons Zoom avant
ajuster le volume sonore en jouant.
5. gALERIE
Dans le mode Galerie, tu peux visionner les photos et les vidéos que tu
as prises. Appuie sur les flèches directionnelles haut
voir le fichier précédent ou suivant.
Visionner un fichier Vidéo
Appuie sur le bouton OK
la vidéo, appuie une fois sur les flèches gauche
utiliser le retour ou l'avance rapide x2, et appuie à nouveau sur l'une
de ces flèches pour passer à une vitesse x4. Appuie sur les flèches
directionnelles
normale.
Pendant la lecture de la vidéo, appuie sur les boutons Zoom avant
Zoom arrière
Visionner un fichier Photo
Lors de l'affichage d'une photo, appuie sur le bouton Zoom avant
pour visualiser la photo de plus près. Appuie alors sur les flèches
directionnelles
position différente. Appuie sur le bouton Zoom arrière
à un agrandissement plus faible ou appuie sur le bouton OK
retourner à l'affichage classique de la photo.
6. PARAMèTRES
Appuie sur les flèches gauche
fonctions suivantes du mode Paramètres.
A. Volume sonore
Appuie sur les flèches directionnelles haut
volume et appuie sur OK
B. Mémoire
Il est possible de voir l'état de la mémoire interne de Kidizoom
Appuie sur le bouton OK
message d'avertissement apparaîtra alors à l'écran.
C. Résolution photo
Cette fonction permet de régler la résolution des photos qui seront prises
avec Kidizoom
1.3 Mpixels. Si tu choisis une résolution plus faible (0.3 Mpixels), tu
pourras enregistrer davantage de photos, environ 1 000 dans la mémoire
interne, contre environ 300 en haute résolution (1.3 Mpixels).
12
pour lire la vidéo. Pendant la lecture de
ou sur le bouton OK
pour ajuster le volume sonore.
pour faire un panoramique de la photo dans une
pour confirmer.
pour formater la mémoire de l'appareil. Un
®
Kid. Pour une meilleure qualité d'image, sélectionne
et Zoom arrière
pour revenir à une vitesse
ou droite
pour sélectionner l'une des
ou bas
pour
ou bas
pour
ou droite
pour
pour revenir
pour
pour régler le
®
Kid.
et
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