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Hydraulique
Perfectionnement
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Livre d'exercices
TP 502
Avec CD-ROM
Festo Didactic
551149 fr

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Table des Matières
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Sommaire des Matières pour Festo TP 502

  • Page 1 Hydraulique Perfectionnement Livre d’exercices TP 502 Avec CD-ROM Festo Didactic 551149 fr...
  • Page 2 Tous les autres droits de transmission, de reproduction, de duplication, d'édition, de traduction, de microfilmage ainsi que le transfert, le stockage et le traitement intégral ou partiel sur des systèmes électroniques présupposent l'accord préalable de Festo Didactic SE. Nota Les termes enseignant, étudiant, etc. employés dans le présent document désignent aussi, bien entendu, les enseignantes, étudiantes, etc.
  • Page 3: Table Des Matières

    Introduction _____________________________________________________________________________ VIII Instructions et consignes de sécurité _________________________________________________________ IX Ensemble de formation Hydraulique (TP 500) __________________________________________________ XI Objectifs pédagogique Hydraulique, Perfectionnement (TP 502) ___________________________________ XII Correspondance entre objectifs pédagogiques et travaux pratiques _______________________________ XIII Jeu d’équipement _________________________________________________________________________ XIV Correspondance entre composants et travaux pratiques _________________________________________ XVI Notes à...
  • Page 4 Fraisage de culasses (commande séquentielle de pression) ____________________________ 99 TP 14 : Changement de pression de service d'un vérin (circuit de paliers de pression) ____________ 107 TP 15 : Protection contre l'abaissement involontaire d'un bras (charge en traction) ______________ 113 © Festo Didactic 551149...
  • Page 5: Usage Normal

    Le système de formation de Festo Didactic est exclusivement destiné à la formation initiale et continue dans le domaine de l’automatisation et de la technique. Il incombe à l’établissement de formation et/ou aux formateurs de faire respecter par les étudiants les consignes de sécurité...
  • Page 6: Avant-Propos

    Avant-propos Le système de formation « Automatisation et Technique » de Festo Didactic part de différents niveaux d’accès à la formation et objectifs professionnels. C’est dans cette optique qu'est structuré le système de formation : • ensembles de formation axés sur les technologies ;...
  • Page 7: Séminaires

    Vous avez des suggestions ou des critiques à propos de ce manuel ? N'hésitez pas à nous en faire part par courriel à : did@de.festo.com Les auteurs et Festo Didactic vous en remercient d'avance. © Festo Didactic 551149...
  • Page 8: Introduction

    Le présent manuel de travaux pratiques fait partie du système de formation « Automatisation et Technique » de la société Festo Didactic SE. Ce système constitue une solide base de formation initiale et continue axée sur la pratique. Les ensembles de formation TP 501 et TP 502 contiennent exclusivement des commandes purement hydrauliques.
  • Page 9: Instructions Et Consignes De Sécurité

    L'huile hydrauliques à une température > 50° C peut provoquer des brûlures et ébouillantements. • Risque de blessure à la mise en marche du groupe générateur hydraulique ! Des vérins peuvent se mettre en mouvement intempestivement. • Les distributeurs, appareils, tuyaux doivent tous être munis de raccords rapides auto-obturants. © Festo Didactic 551149...
  • Page 10 Le dépouillement des travaux pratiques réalisés avec le capteur de débit nécessite un multimètre numérique. Le multimètre numérique sert à mesurer la tension de sortie du capteur de débit. Pour mesurer les temps de sortie et de rentrée de la tige du vérin hydraulique, utilisez un chronomètre. © Festo Didactic 551149...
  • Page 11: Ensemble De Formation Hydraulique (Tp 500)

    TP 500 peuvent aussi faire partie intégrante d'autres ensembles. Composants importants du TP 500 • Poste de travail bien stable avec plaque profilée Festo Didactic • Jeux d'équipement ou composants individuels (vérins, distributeurs, manomètres par exemple) •...
  • Page 12: Objectifs Pédagogique Hydraulique, Perfectionnement (Tp 502)

    Objectifs pédagogique Hydraulique, Perfectionnement (TP 502) Composants • Connaître la conception et le fonctionnement d'un moteur hydraulique. • Connaître la conception et le fonctionnement d'un diviseur de débit. • Connaître la conception et le fonctionnement d'un réducteur de pression. Montages •...
  • Page 13: Correspondance Entre Objectifs Pédagogiques Et Travaux Pratiques

    Savoir utiliser un accumulateur à membrane dans un circuit d'avance rapide. Connaître le circuit redresseur. Connaître la conception et le fonctionnement d'un réducteur de pression. Savoir utiliser un réducteur de pression dans un circuit. XIII © Festo Didactic 551149...
  • Page 14: Jeu D'équipement

    Les deux jeux d’équipement (TP501 et TP502) contiennent des composants nécessaires à l’acquisition des compétences définies par les objectifs pédagogiques fixés et peuvent être complétés à loisir par d’autres jeux d’équipement. Jeu d'équipement Hydraulique, Perfectionnement (TP 502) Composant Référence Quantité...
  • Page 15: Tuyaux Flexibles Avec Raccords Rapides

    Symbole graphique Distributeur 2/2 à Vérin différentiel poussoir, convertible 16/10/200 avec capot de protection Réducteur de pression à 3 Répartiteur en T voies Limiteur de pression Clapet anti-retour, compensé pression d'ouverture 0,6 MPa Diviseur de débit © Festo Didactic 551149...
  • Page 16: Correspondance Entre Composants Et Travaux Pratiques

    Composant Symbole graphique Accumulateur à membrane avec bloc d'isolement Correspondance entre composants et travaux pratiques Jeu d’équipement TP 502 Composant Distributeur 2/2 à poussoir, convertible Réducteur de pression à 3 voies Limiteur de pression compensé Accumulateur à membrane avec bloc...
  • Page 17 Distributeur 4/2 à levier et rappel par ressort Limiteur de pression Clapet anti-retour, pression d'ouverture 0,6 MPa Distributeur 4/3 à levier, centre fermé, à enclenchement Répartiteur en T Tuyaux Composant Tuyau 600 mm Tuyau 1000 mm Tuyau 1500 mm XVII © Festo Didactic 551149...
  • Page 18: Notes À L'intention De L'enseignant Ou Du Formateur

    Fluidique, symboles graphiques et schémas de circuit, schémas de circuit DIN EN 60617-7 : Symboles graphiques pour schémas de circuit DIN EN 81346-2 : Systèmes industriels, installations et appareils, et produits industriels ; principes de structuration et désignations de référence XVIII © Festo Didactic 551149...
  • Page 19: Structure Des Travaux Pratiques

    • objectifs pédagogiques • problème • schéma d'implantation • travaux à exécuter • aides • fiches de travail Le manuel de travaux pratiques contient le corrigé de chacune des fiches de travaux pratiques des 15 TP. © Festo Didactic 551149...
  • Page 20: Désignation Des Composants

    Le manuel de travaux pratiques figure sous forme de fichier pdf sur le CD-ROM fourni. Le CD-ROM comporte les dossiers suivants : • Schémas de circuit FluidSIM® Schémas de circuit FluidSIM® Ce répertoire contient les schémas de circuit FluidSIM ® de tous les TP de l'ensemble de formation. © Festo Didactic 551149...
  • Page 21 Fraisage de culasses (commande séquentielle de pression) ____________________________ 99 TP 14 : Changement de pression de service d'un vérin (circuit de paliers de pression) ____________ 107 TP 15 : Protection contre l'abaissement involontaire d'un bras (charge en traction) ______________ 113 © Festo Didactic 551149...
  • Page 22 © Festo Didactic 551149...
  • Page 23: Commande D'un Touret À Tuyau (Moteur Hydraulique)

    Les positions de commutation doivent être réalisées à l'aide d'un distributeur 4/3. La vitesse devra être réglable au moyen d'un limiteur de débit. Schéma d'implantation Camion-citerne avec touret à tuyau © Festo Didactic 551149...
  • Page 24 Manuel de cours Hydraulique • Programme de simulation FluidSIM ® Contrôle visuel Le contrôle visuel permanent visant à identifier des défectuosités sur les tuyaux ou appareils hydrauliques fait partie des règles de sécurité standard en hydraulique. © Festo Didactic 551149...
  • Page 25 La cylindrée est indiquée par les fabricants de moteurs hydrauliques en cm par tour, accompagnée de la plage de vitesses de rotation dans laquelle le moteur fonctionne de manière rentable. © Festo Didactic 551149...
  • Page 26 Calcul de la puissance P en watts : π ⋅ ⋅ 1163 1 Nm ⋅ ⋅ P = 2 · π · n · M = 2 · π · 1163 min · 1 Nm = = 122 W © Festo Didactic 551149...
  • Page 27 Groupe générateur hydraulique Quantité Composant Tuyau 600 mm Tuyau 1000 mm Tuyau 1500 mm Nota Pour effectuer les mesures, il vous faut : • 1 bloc d'alimentation 24 V DC, 4,5 A max. • 1 multimètre numérique © Festo Didactic 551149...
  • Page 28 Ne jamais accoupler ou désaccoupler des tuyaux sous pression ou lorsque le groupe hydraulique est en marche. Les coupleurs doivent être accouplés hors pression. – Posez le coupleur femelle bien dans l'axe du coupleur mâle. Evitez absolument un accouplement désaxé des coupleurs mâle et femelle. © Festo Didactic 551149...
  • Page 29 1V1. 5. Relevé des valeurs mesurées a) Reportez les valeurs mesurées dans le tableau ci-après. Nota Afin de minimiser les erreurs de mesure, effectuez chaque chronométrage trois fois puis calculez la moyenne. © Festo Didactic 551149...
  • Page 30 18,3 18,2 65,9 17,6 18,7 126,3 126,3 b) Tracez la caractéristique vitesse/débit sur la base des valeurs du tableau. Caractéristique vitesse/débit Note à l'intention de l'enseignant La ligne tracée doit simplement refléter l'allure de la courbe. © Festo Didactic 551149...
  • Page 31: Analyse Des Résultats De Mesure

    Le basculement du levier du distributeur 4/3 inverse le sens de rotation du moteur hydraulique. La vitesse du moteur hydraulique varie en fonction du réglage du limiteur de débit. La vitesse de rotation du moteur hydraulique est proportionnelle au débit. Au doublement du débit correspond un doublement de la vitesse. © Festo Didactic 551149...
  • Page 32 TP 1 – Commande d'un touret à tuyau (moteur hydraulique) © Festo Didactic 551149...
  • Page 33 Fraisage de culasses (commande séquentielle de pression) ____________________________ 99 TP 14 : Changement de pression de service d'un vérin (circuit de paliers de pression) ____________ 107 TP 15 : Protection contre l'abaissement involontaire d'un bras (charge en traction) ______________ 113 © Festo Didactic 551149...
  • Page 34 © Festo Didactic 551149...
  • Page 35 Les positions de commutation doivent être réalisées à l'aide d'un distributeur 4/3. La vitesse devra être réglable au moyen d'un limiteur de débit. Schéma d'implantation Camion-citerne avec touret à tuyau © Festo Didactic 551149...
  • Page 36 Manuel de cours Hydraulique • Programme de simulation FluidSIM ® Contrôle visuel Le contrôle visuel permanent visant à identifier des défectuosités sur les tuyaux ou appareils hydrauliques fait partie des règles de sécurité standard en hydraulique. © Festo Didactic 551149...
  • Page 37 La cylindrée est indiquée par les fabricants de moteurs hydrauliques en cm par tour, accompagnée de la plage de vitesses de rotation dans laquelle le moteur fonctionne de manière rentable. © Festo Didactic 551149...
  • Page 38 = 15 dm /min. À la vitesse qui en résulte, le couple M = 1 Nm. Quelle est la vitesse de rotation n et la puissance délivrée P ? © Festo Didactic 551149...
  • Page 39 Groupe générateur hydraulique Quantité Composant Tuyau 600 mm Tuyau 1000 mm Tuyau 1500 mm Nota Pour effectuer les mesures, il vous faut : • 1 bloc d'alimentation 24 V DC, 4,5 A max. • 1 multimètre numérique © Festo Didactic 551149...
  • Page 40 Ne jamais accoupler ou désaccoupler des tuyaux sous pression ou lorsque le groupe hydraulique est en marche. Les coupleurs doivent être accouplés hors pression. – Posez le coupleur femelle bien dans l'axe du coupleur mâle. Evitez absolument un accouplement désaxé des coupleurs mâle et femelle. © Festo Didactic 551149...
  • Page 41 1V1. 5. Relevé des valeurs mesurées a) Reportez les valeurs mesurées dans le tableau ci-après. Nota Afin de minimiser les erreurs de mesure, effectuez chaque chronométrage trois fois puis calculez la moyenne. © Festo Didactic 551149...
  • Page 42 20 tours [s] [tours/min] moyen moyen b) Tracez la caractéristique vitesse/débit sur la base des valeurs du tableau. l/min Caractéristique vitesse/débit Note à l'intention de l'enseignant La ligne tracée doit simplement refléter l'allure de la courbe. © Festo Didactic 551149...
  • Page 43 TP 1 – Commande d'un touret à tuyau (moteur hydraulique) 6. Analyse des résultats de mesure – Analysez le résultat de vos mesures. © Festo Didactic 551149...
  • Page 44 TP 1 – Commande d'un touret à tuyau (moteur hydraulique) © Festo Didactic 551149...

Table des Matières