Texas Instruments CBL 2 Manuel D'utilisation page 74

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9. Dessinez le graphique correspondant au recueil prolongé de données.
10. A mesure que le temps passe, quelles remarques pouvez-vous faire concernant la
tension ?
11. Notez ci-dessous l'équation de régression accompagnée des constantes.
12. Que représentent les valeurs A et B ?
13. Dans quelles proportions la tension a-t-elle diminué pour la période de temps
observée ?
14. En vous basant sur l'équation de régression, combien de temps faudrait-il pour
obtenir une tension égale à 0 ?
15. Comparez cette valeur de temps obtenue aux mesures d'origine. A partir de la
tendance observée sur les mesures d'origine, est-ce que le temps calculé nécessaire
pour la tension atteigne 0 correspond ? Selon vous, qu'est-ce qui peut expliquer cela ?
16. Selon vous, quels facteurs ont pu ou pourraient affecter la vitesse de diminution de
la tension ?
66
M
'
ANUEL D
UTILISATION DU SYSTÈME
CBL 2™
© 2000, 2003 T
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NCORPORATED

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