Dateq SPL 2 Mode D'emploi page 14

NL SPL2(TS) en SPL3(TS) gebruiksaanwijzing Bediening 13
Ik gebruik de limiter alleen voor "LIVE"-muziek. Wat moet ik nu doen met de "threshold"-
trimmer?
De "threshold" heeft geen invloed op de de werking van de limiter als de meetmicrofoon is
ingeschakeld. Alleen met uitgeschakelde microfoon is het "threshold"-instelpunt belangrijk. Zonder
meetmicrofoon begrenst de limiter op basis van wat op de ingang aangeboden wordt. Met
meetmicrofoon wordt slechts naar het door de microfoon gemeten niveau gekeken.
Zelfs met de instelpotmeter helemaal rechtsom is het geluidsniveau te laag. Wat nu?
Waarschijnlijk zal het maximum geluidsniveau in dat geval ruim boven het van overheidswege
goedgekeurde niveau liggen. De SPL3/3TS is zo ontworpen dat het regelbereik loopt van "voor
iedere horeca-exploitant eigenlijk te zacht" tot "voor iedere buurman veel te hard". Mocht om één
of andere reden een hogere geluidsdruk gewenst zijn, plaats dan de meetmicrofoon verder van de
luidsprekers. Hierdoor zal de limiter minder geluid meten, en dus minder ver terugregelen. Pas dan
uiteraard wel op dat het geluidsaandeel van het publiek niet te groot wordt.
Bij live-muziek loopt een deel van de instrumenten en de zang via de zaalversterking, via de
SPL3/3TS. De andere instrumenten worden geschakeld via de "LIVE"-uitgang van de limiter.
Zodra het nu te hard gaat, gaat de limiter de instrumenten die via de zaalversterking lopen
terugregelen, waardoor alle verhoudingen scheef worden getrokken.
Dit klopt. Zie ook pagina 5. De SPL3 en SPL3TS zijn niet geschikt om tegelijk in "MUSIC" en
"LIVE"-mode te worden gebruikt. Immers, als de limiter meet dat het maximum niveau wordt
overtreden, is er maar één zinnige maatregel mogelijk: terugregelen! Hierdoor trekken de
verhoudingen natuurlijk scheef, als een aantal instrumenten (drums!) onverzwakt door kunnen
blijven spelen. Het is aan te raden om in dergelijke gevallen alle instrumenten buiten de limiter om
te laten lopen, en alleen de "LIVE"-schakeluitgangen van de limiter te gebruiken.