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Mode d'emploi Systèmes de sécurité
MGB2-L1...-BR.-... / MGB2-L2...-BR.-... et MGB2-L1...-BP.-... / MGB2-L2...-BP.-...
14. Mise en service
14.1.
Apprentissage (uniquement MGB2 unicode)
Avant que le système constitué du module d'interverrouillage et du module de poignée ne forme une unité fonctionnelle, il
est nécessaire d'affecter le module de poignée au module d'interverrouillage par un processus d'apprentissage.
Les sorties de sécurité sont désactivées durant la procédure d'apprentissage.
Important !
Ì
Lors de l'apprentissage d'un nouveau module de poignée, le module d'interverrouillage verrouille
le code du dernier prédécesseur. Celui-ci ne peut pas être appris immédiatement au cours du pro-
chain apprentissage. Ce n'est que lorsqu'un troisième code a été appris que le code verrouillé est
effacé dans le module d'interverrouillage.
Ì
Le module d'interverrouillage peut uniquement être utilisé avec le module de poignée assujetti au
dernier processus d'apprentissage.
Ì
Si le module d'interverrouillage détecte le module de poignée appris lors du processus d'appren-
tissage, celui-ci s'interrompt immédiatement et le module d'interverrouillage passe en mode de
fonctionnement normal.
Ì
Le module de poignée à apprendre ne sera pas activé si le pêne se trouve dans la zone de détec-
tion pendant moins de 30 s.
Apprentissage du module de poignée
1. Monter le module de poignée.
2. Fermer le protecteur. Contrôler et régler le cas échéant l'alignement et la distance corrects à l'aide du repère sur le
module d'interverrouillage.
3. Introduire le pêne dans le module d'interverrouillage.
4. Appliquer la tension de service au niveau du module d'interverrouillage, raccorder l'adaptateur d'apprentissage (option-
nellement).
La LED verte (State) clignote rapidement (env. 5 Hz). Un contrôle automatique est réalisé pendant ce laps de temps
¨
(env. 1 s en configuration BP ou env. 5 s en configuration BR). L'apprentissage commence, la LED verte (State) clignote
lentement (environ 1 Hz). Pendant le processus d'apprentissage, le module d'interverrouillage vérifie s'il s'agit d'un module
de poignée bloqué. Si ce n'est pas le cas, l'apprentissage se termine après env. 30 secondes, la LED verte (State) et la
LED rouge (DIA) clignotent lentement (env. 1 Hz). Le nouveau code est enregistré et l'ancien code désactivé.
5. Pour activer le code appris par le module de poignée dans le module d'interverrouillage, la tension de service du module
d'interverrouillage doit ensuite être déconnectée pendant au moins 3 secondes. On peut également appliquer une tension
de 24 V pendant au moins 3 secondes sur l'entrée RST.
L'apprentissage dans un montage en série s'effectue de manière analogue. Dans ce cas, l'ensemble des appareils montés
en série doit être redémarré à l'aide de l'entrée RST.
14.2.
Contrôle du fonctionnement mécanique
Le pêne doit rentrer facilement dans le module d'interverrouillage. Pour le contrôle, fermer plusieurs fois le protecteur et
actionner la poignée de la porte.
Tester le fonctionnement du déverrouillage interne, si présent. Celui-ci doit pouvoir être actionné, interverrouillage actif,
aisément sans forcer (env. 40 N) depuis l'intérieur.
40
(trad. mode d'emploi d'origine) 2500233-02-10/19
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