2
LA QUALITE POUR LES PROFESSIONNELS
Ne considérez PAS
Ne considérez PAS
Ne considérez PAS
Ne considérez PAS
la lecture et le respect des instructions comme étant
la lecture et le respect des instructions comme étant
la lecture et le respect des instructions comme étant
la lecture et le respect des instructions comme étant
laborieux ou superflus. Il serait imprudent de partir du
laborieux ou superflus. Il serait imprudent de partir du
laborieux ou superflus. Il serait imprudent de partir du
laborieux ou superflus. Il serait imprudent de partir du
principe qu'il suffit d'entendre dire qu'une machine est
princip
e qu'il suffit d'entendre dire qu'une machine est
princip
princip
e qu'il suffit d'entendre dire qu'une machine est
e qu'il suffit d'entendre dire qu'une machine est
bonne, d'en faire l'acquisition et de penser qu'elle va
bonne, d'en faire l'acquisition et de penser qu'elle va
bonne, d'en faire l'acquisition et de penser qu'elle va
bonne, d'en faire l'acquisition et de penser qu'elle va
fonctionner toute seule. Non seulement une personne
fonctionner toute seule. Non seulement une personne
fonctionner toute seule. Non seulement une personne
fonctionner toute seule. Non seulement une personne
agissant de la sorte irait au devant de problèmes, mais elle
agissant de la sorte irait au devant de problèmes, mais elle
agissant de la sorte irait au devant de problèmes, mais elle
agissant de la sorte irait au devant de problèmes, mais elle
risquerait en outre d'attribuer cet é
risquerait en outre d'attribuer cet é
risquerait en outre d'attribuer cet é
risquerait en outre d'attribuer cet échec à la machine plutôt
qu'à elle- - - - même. Pour assurer sa réussite, il faut être prêt à
qu'à elle
même. Pour assurer sa réussite, il faut être prêt à
qu'à elle
qu'à elle
même. Pour assurer sa réussite, il faut être prêt à
même. Pour assurer sa réussite, il faut être prêt à
aller au fond des choses, à s'informer de l'utilité de chaque
aller au fond des choses, à s'informer de l'utilité de chaque
aller au fond des choses, à s'informer de l'utilité de chaque
aller au fond des choses, à s'informer de l'utilité de chaque
dispositif de la machine et s'exercer à son maniement. Ce
dispositif de la machine et s'exercer à son maniement. Ce
dispositif de la machine et s'exercer à son maniement. Ce
dispositif de la machine et s'exercer à son maniement. Ce
n'est qu'ainsi qu'il est possible d'être satisfai
n'est qu'ainsi qu'il est possible d'être satisfait à la fois de sa
n'est qu'ainsi qu'il est possible d'être satisfai
n'est qu'ainsi qu'il est possible d'être satisfai
machine et de son propre travail. Tel est le but que poursuit
machine et de son propre travail. Tel est le but que poursuit
machine et de son propre travail. Tel est le but que poursuit
machine et de son propre travail. Tel est le but que poursuit
ce mode d'emploi
ce mode d'emploi. . . .
ce mode d'emploi
ce mode d'emploi
chec à la machine plutôt
chec à la machine plutôt
chec à la machine plutôt
t à la fois de sa
t à la fois de sa
t à la fois de sa
Lipsia- - - - Plagwitz 1872
Lipsia
Lipsia
Lipsia
Plagwitz 1872
Plagwitz 1872
Plagwitz 1872