•
Uso de audífonos programados correctamente
durante al menos 6 meses en el caso de niños
de 2 a 17 años de edad, o bien durante al menos
3 meses en el caso de niños de 12 a 23 meses de
edad. El tiempo mínimo de uso de los audífonos no
se aplica si las radiografías indican una osificación
de la cóclea.
Ventajas escasas o inexistentes del uso de
•
audífonos adaptados correctamente. En los niños
más pequeños (<4 años), la ausencia de ventajas
se define como la incapacidad de alcanzar los
hitos auditivos adecuados en relación con el
desarrollo (como la respuesta espontánea al nombre
en entornos tranquilos o a sonidos ambientales)
medidos mediante la Escala de integración auditiva
significativa en bebés y niños pequeños o la Escala
de integración auditiva significativa o ≤20 % de
aciertos en una prueba de reconocimiento de
palabras simples de conjunto abierto (Test de léxico
multisilábico en entorno cercano) administrada
a viva voz controlada (70 dB SPL). En el caso de
niños de mayor edad (≥4 años), la ausencia de
ventajas en el uso de audífonos se define con
una puntuación ≤12 % durante una prueba de
reconocimiento de palabras difíciles en contexto
abierto (Phonetically Balanced-Kindergarten Test) o
con una puntuación ≤30 % durante una prueba de
frases en contexto abierto (Test de inteligibilidad en
ruido para niños) realizada con material grabado en
campo libre sonoro (70 dB SPL).
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