Table des Matières
Publicité
Utilisation de commandes à
distance non préréglées
— Fonction d'apprentissage (suite)
Pour un apprentissage précis
•Ne pas déplacer les télécommandes
pendant la procédure d'apprentissage.
•Veillez à maintenir la touche de l'autre
télécommande enfoncée jusqu'à ce que
vous entendiez le bip de confirmation.
•Utilisez des piles neuves dans les deux
télécommandes.
•Évitez d'effectuer la procédure
d'apprentissage dans des endroits
exposés à la lumière directe du soleil ou
éclairés par une lampe fluorescente
puissante.
•La zone de détection de la
télécommande peut varier en fonction
du type de télécommande. Si la
procédure d'apprentissage ne peut pas
aboutir, essayez de changer la position
des deux télécommandes.
•Quand vous enseignez les signaux
d'une télécommande à système
d'échange de signaux interactif (fournie
avec certains ampli-tuners et
amplificateurs Sony) à la
télécommande, le signal de réponse de
l'appareil principal peut interférer avec
la procédure d'apprentissage de la
télécommande. Dans un tel cas,
déplacez-la vers un endroit où les
signaux n'atteindront pas l'appareil
principal (une autre pièce, par
exemple).
20
IMPORTANT
Veillez à mettre la télécommande hors
de portée des enfants en bas âge ou
des animaux de compagnie.
Réglez aussi la fonction de
verrouillage de façon à bloquer toutes
les touches de la télécommande (page
47) quand elle n'est pas utilisée. Des
appareils tels que les climatiseurs, les
appareils de chauffage, les appareils
électriques et les volets ou rideaux
électriques recevant un signal
infrarouge peuvent être dangereux
s'ils sont utilisés sans précautions.
Changement ou effacement
de la fonction d'une touche
programmée
Pour changer la fonction enregistrée,
effacez-la d'abord puis recommencez la
procédure d'apprentissage.
Pour effacer la fonction
enregistrée d'une touche
individuelle
Publicité
Table des Matières
