beeloom spring bike Manuel D'utilisation page 6

COSA IMPARIAMO?
IT
Motricità globale: Stimolare questa capacità è molto importante per i bambini per sviluppare il controllo dei loro
movimenti corporei. Aiuta anche a integrare il bambino nel suo ambiente, attraverso l'esplorazione e la scoperta.
Coordinamento dei movimenti: Questo giocattolo migliora la coordinazione del bambino, poiché per rimanere in
bicicletta deve coordinare il lavoro di braccia e gambe.
Equilibrio: La bicicletta senza pedali è il primo giocattolo con cui i bambini imparano e sperimentano l'equilibrio.
Agilità: I giocattoli da esercizio raddoppiano l'attività fisica dei bambini e ne aumentano anche il divertimento,
l'autonomia, la salute e la socievolezza.
Orientamento spaziale: La bicicletta senza pedali aiuta i bambini a misurare misure, distanze e dimensioni delle cose
per orientarsi.
Fiducia in se stessi: Aiutare a superare se stessi e gestire la frustrazione, mentre si sperimenta come le proprie capacità
migliorano giorno dopo giorno.
QUÈ APRENEM?
CA
Motricitat global: Estimular aquesta capacitat és molt important perquè els infants desenvolupin el control dels
moviments del seu cos. També ajuda a integrar l'infant en el seu entorn a través de l'exploració i el descobriment.
Coordinació de moviments: Aquest joc millora el sentit de la coordinació, ja que per mantenir-se damunt de la bicicleta
ha de coordinar el treball dels braços i les cames.
Equilibri: La bicicleta sense pedals és el primer joc amb què els infants aprenen i experimenten l'equilibri.
Agilitat: Els jocs d'exercici dupliquen l'activitat física dels infants i, a més, impulsen la seva diversió, autonomia, salut
i sociabilitat.
Orientació espacial: La bicicleta sense pedals ajuda els infants a mesurar distàncies i dimensions per orientar-se millor.
Autoconfiança: Ajuda a superar-se a si mateixos i a gestionar la frustració, ja que experimentaran com la seva habilitat
millora dia a dia.
WAS LERNEN WIR?
DE
Globale Beweglichkeit: Die Stimulation dieser Fähigkeit ist sehr wichtig für Kinder, um die Kontrolle über ihre
Körperbewegungen zu entwickeln. Es hilft auch, das Kind durch Erforschung und Entdeckung in seine Umgebung zu
integrieren.
Koordination der Bewegungen: Dieses Spielzeug verbessert die Koordination des Kindes, denn um auf dem Fahrrad zu
bleiben, muss es die Arbeit der Arme und Beine koordinieren.
Balance: Das Fahrrad ohne Pedale ist das erste Spielzeug, mit dem Kinder das Gleichgewicht lernen und erleben.
Agilität: Bewegungsspielzeug verdoppelt die körperliche Aktivität der Kinder und erhöht auch deren Spaß, Autonomie,
Gesundheit und Geselligkeit.
Räumliche Orientierung: Das Fahrrad ohne Pedale hilft Kindern, Maße, Abstände und Größen von Dingen zu messen,
um sich zu orientieren.
Selbstvertrauen: Hilfe, sich selbst zu überwinden und Frustration zu bewältigen, wenn man erlebt, wie sich seine
Fähigkeiten von Tag zu Tag verbessern.
O QUE APRENDEMOS?
PT
Motricidade global: Estimular esta capacidade é muito importante para que as crianças desenvolvam o controlo dos
movimentos do corpo. Também ajuda a integrar a criança no seu ambiente, através da exploração e da descoberta.
Coordenação de movimentos: Este brinquedo melhora o sentido de coordenação, pois para conseguir manter-se
sobre a bicicleta deve coordenar o trabalho dos braços e das pernas.
Equilíbrio: A bicicleta sem pedais é o primeiro brinquedo com o qual as crianças aprendem e experimentam o equilíbrio.
Agilidade: Os brinquedos de exercício duplicam a atividade física das crianças e ainda promovem a diversão, a
autonomia, a saúde e a sociabilidade.
Orientação espacial: A bicicleta sem pedais ajuda as crianças a medir dimensões e distâncias para se orientarem
melhor.
Autoconfiança: Ajuda-as a superarem-se e a gerir a frustração, ao perceberem que a sua habilidade melhora dia
após dia.