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Bresser Junior 8851301 Mode D'emploi page 24

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Advertencias de carácter general
• RIESGO DE AXFISIA Este producto contiene piezas pequeñas que un
niño podría tragarse. Hay RIESGO DE AXFISIA.
• ¡PELIGRO DE DESCARGA ELÉCTRICA! Este aparato contiene componen-
tes electrónicos que funcionan mediante una fuente de electricidad (pi-
las). No deje nunca que los niños utilicen el aparato sin supervisión. El
uso se deberá realizar de la forma descrita en el manual; de lo contrario,
existe PELIGRO de DESCARGA ELÉCTRICA.
• ¡PELIGRO DE INCENDIO/EXPLOSIÓN! No exponga el aparato a altas tem-
peraturas. Utilice exclusivamente las pilas recomendadas. ¡No corto-
circuitar ni arrojar al fuego el aparato o las pilas! El calor excesivo y el
manejo inadecuado pueden provocar cortocircuitos, incendios e inclu-
so explosiones.
• ¡PELIGRO DE ABRASIÓN! No dejar las pilas al alcance de los niños. Al
colocar las pilas, preste atención a la polaridad. Las pilas descargadas o
dañadas producen causticaciones al entrar en contacto con la piel. Dado
el caso, utilice guantes protectores adecuados.
• No desmonte el aparato. En caso de que exista algún defecto, le rogamos
que se ponga en contacto con su distribuidor autorizado. Este se pondrá
en contacto con el centro de servicio técnico y, dado el caso, podrá en-
viarle el aparato para su reparación.
• ¡PELIGRO de lesiones corporales! Para trabajar con este aparato se
emplean con frecuencia instrumentos auxiliares afilados y punzantes.
Por ello, guarde este aparato y todos los accesorios e instrumentos
auxiliares en un lugar fuera del alcance de los niños. ¡Existe PELIGRO
DE LESIONES!
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Resumen
1. Ocular con zoom
2. Tornillo micrométrico
3. Cabeza revólver con objetivos
4. Platina
5. Interruptor de encendido/apagado (Iluminación)
6. Iluminación eléctrica
7. Base con compartimento de pilas
8. Compartimento de las pilas (3x AA)
9. Rueda de transmisión de luz
1. ¿Qué es un microscopio?
El microscopio se compone de dos sistemas de lentes: el ocular y el objeti-
vo. Para que sea más fácil de entender, nos representamos estos sistemas
como si cada uno fuera una lente. Sin embargo, tanto el ocular (1) como
los objetivos que hay en el revólver (3) se componen de varias lentes. La
lente inferior (objetivo) aumenta la preparación, de modo que se genera una
representación aumentada de dicha preparación. Esta imagen, que no se
ve, vuelve a ser aumentada por la segunda lente (ocular, 1), y es entonces
cuando ves la «imagen de microscopio».

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