Información De Seguridad; Durante El Uso; Símbolos; Mantenimiento - Kopp GDT-292 A Manuel D'utilisation

Durante el uso

• Nunca exceda los valores límite de protección indicados en
las especificaciones para cada escala de medición.
• Cuando el medidor esté conectado a un circuito de medi-
ción, no toque los terminales no utilizados.
• Cuando no se conozca la escala de valores que se va a
medir, fije el selector de escala en la posición más alta.
• Antes de girar el selector de escala para cambiar las funci-
ones, desconecte los conductores de prueba del circuito
bajo prueba.
• Cuando efectúe mediciones en un televisor o en circuitos
de potencia conmutados, recuerde siempre que pueden
presentarse pulsos de voltaje de alta amplitud en los pun-
tos de prueba, que pueden dañar al medidor.
• Nunca efectúe mediciones de resistencia en circuitos acti-
vos.
• Nunca efectúe mediciones de capacitancia, a menos que
el condensador que se va a medir se haya descargado por
completo.
• Tenga cuidado cuando trabaje con voltaje superior a 60
voltios DC ó 30 voltios AC eficaces. Mantenga los dedos
detrás de los protectores del probador cuando efectúe la
medición.
Nunca conecte componentes en los terminales
de transistor, condensador o de temperatura cuan
do efectúe las mediciones de voltaje.
• Utilice este medidor sólo en circuitos de alto voltaje o corri-
ente alta de 440 Hz o menos.
Símbolos
Información de seguridad importante;
remítaseal manual del operador
Puede haber voltaje peligroso
• Tierra física
• Aislamiento doble (Protección tipo II)
• AC
• DC
• Diodo
• Condensador
• Transistor
• Frecuencia

Mantenimiento

Antes de operar el medidor, desconecte los conduc-
tores de prueba de todas las fuentes de corriente
eléctrica.
• Si cualesquier fallas o anomalías se presentan, no utilice el
medidor. Un técnico debe examinarlo.
• Antes de usar el medidor, la cubierta posterior debe colo-
carse en su lugar y apretarse completamente.
• Para limpiar el medidor, use un trapo húmedo y sólo deter-
gente suave. No use abrasivos ni solventes.
31