Connexion Des Appareils; Schéma De Connexion; Avant De Connecter L'amplificateur - Pioneer PRS-D800 Mode D'emploi

Connexion des appareils

Schéma de connexion
2
4
1
3
e
d
1 Fil de batterie rouge spécial
RD-223 (vendu séparément)
Une fois toutes les autres connexions de l'am-
plificateur effectuées, connectez la borne du
fil de batterie de l'amplificateur à la borne po-
sitive (+) de la batterie.
2 Fil de terre (noir)
RD-223 (vendu séparément)
À connecter au châssis ou à la carrosserie en
métal.
3 Fusible (30 A) × 2
4 Rondelle
5 Côté gauche
6 Côté droit
7 Jack d'entrée RCA A
5
6
9
R
L
7 8
a
b
c
8 Jack d'entrée RCA B
9 Fil de la télécommande du système (vendu sé-
parément)
Connectez la borne mâle du fil à la borne de
la télécommande du système stéréo du véhi-
cule. La borne femelle peut être connectée à
la prise de commande du relais de l'antenne
motorisée. Si le système stéréo du véhicule ne
dispose pas d'une borne de télécommande,
connectez la borne mâle à la borne d'alimen-
tation via le contact d'allumage.
a Fil de connexion avec prises RCA (vendu sépa-
rément)
Veuillez vous reporter à la section suivante
pour les instructions de connexion des en-
trées RCA. Reportez-vous à la page 21, Conne-
xion de l'entrée RCA et de l'entrée des haut-
parleurs.
b Sortie externe
c Système stéréo de véhicule avec jacks de sor-
tie RCA (vendu séparément)
d Bornes de sortie des haut-parleurs
Veuillez vous reporter à la section suivante
pour les instructions de connexion des haut-
parleurs. Reportez-vous à la page 21, Conne-
xion de l'entrée RCA et de l'entrée des haut-par-
leurs.
e Fusible (30 A)
Avant de connecter
l'amplificateur
ATTENTION
! Fixez le câblage avec des serre-fils ou de la
bande adhésive. Pour protéger le câblage, en-
roulez les sections en contact avec des pièces
en métal dans du ruban adhésif.
! Ne découpez jamais l'isolation de l'alimenta-
tion pour alimenter d'autres équipements. La
capacité en courant du fil est limitée.
PRÉCAUTION
! Ne raccourcissez jamais aucun fil, faute de
quoi le circuit de protection risque de fonc-
tionner de manière incorrecte.
Section
02
19
Fr