Les Benefices De La "Therapie Vibrationnelle" Associe Aun Appareil De Verticalisation - Ormesa APP Manuel D'utilisation Et Entretien

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LES BENEFICES DE LA "THERAPIE VIBRATIONNELLE" ASSOCIE A
UN APPAREIL DE VERTICALISATION
L'idée deAPP MULTISENSORIAL STANDING naît du fait queles enfants "s'ennuient"souvent
quand ils utilisent le stabilisateur parce qu'ils doivent tenir des positions "forcées" pendant
longtemps et cela pourrait provoquer un refus pour cette aide.
Grâce à APP MULTISENSORIAL STANDING nous essayons de rendre plaisant ce moment de
therapie soit
éliminant le facteur "ennui" mais aussi augmentant le nombre de stimulations que
l'enfant reçoit
Comment?
Par un système breveté fixé sous le repose-pieds et branché à un "device (tablet, smartphone,
etc). En fonction du son produit on a des vibrations qui passent à toute la structure du
stabilisateur: repose-pieds, appui-genoux, supports et tablette. Les vibrations propagées varient
d'intensité au changement de la musique. Ainsi le corps devient une vraie "caisse de résonan-
ce".
Par conséquent, le moment statique est plaisant pour l'enfant et c'est comme un jeu, mais en
même temps il est aussi un moment de rehabilitation très important parce qu'on augmente
considérablement le nombre de stimulations
On peut résumer les bénéfices comme suit:
-
Eliminer les inconvénients du manque d'acceptation de l'aide par l'utilisateur.
-
Augmenter le nombre de stimulations perçues par l'utilisateur
-
Augmenter les suivants aspects thérapeutiques :
Fonction physiologiques et sociales
Formation osseuse correcte
Eviter luxations
Favoriser le tonus musculaire
Augmenter la fonction respiratoire
Faciliter la digestion
Prévenir les rétractions et les difformités.
-
Stimuler les systèmes neuorvégétatifs et sensoriels de l'utilisateur (p.ex.malvoyants,
agnosies, troubles perceptifs, sensoriels, cognitifs etc.)
-
Stimuler le système neurologique (p.ex. enfant hypotoniques – hypertoniques, etc.)
-
Transformer une aide de passive à active.
Exemples d'utilisation:
En utilisant un dessin animé / une chanson "préférée", l'enfant s'amuse et on atteind l'objectif
d'acceptation de l'aideaussi per celui qui le refuse.
En utilisant des applications "cause à effet" (p.ex. tambours) on peutagir d'un point de vue
cognitif et moteur: quand on touche les differents tambours on a des sons et vibrations avec
inten-sités différentes
Regarder une vidéo d'une voiture de courses qui produit vibrations différentes à mesure que les
tours du moteur changent donne à l'enfant une expérience corporelle beaucoup plus réelle et
amusante.
On peut aussi affirmer quegrâce àAPP MULTISENSORIAL STANDING, on fait plus "therapies
en même temps.
Toutes les stimulations que nous énumérons sont constatées
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