Bienvenue!
Merci d'avoir choisi l'AX5G. pour garantir un fonctionnement
sans problèmes, veuillez lire attentivement ce manuel et utiliser
l'appareil comme expliqué. Quand vous aurez fini de lire le
manuel, conservez-le de façon à pouvoir vous y reporter par la
suite.
Qu'est-ce que la technologie
Le système
(de l'anglais Resonant Structure and Elec-
tronic circuit Modeling System) constitue une technique de
modelage du son déposée par Korg qui reproduit avec précision
le caractère complexe et la nature tant des instruments
acoustiques qu'électriques ainsi que des circuits électroniques
dans des environnements réels. Le
gamme des caractéristiques de génération des sons y compris
des corps d'instruments, des haut-parleurs et des enceintes
des champs acoustiques, des microphones, des tubes à vide,
des transistors, etc.
Précautions ......................................................................... 15
Introduction ........................................................................ 16
Configuration ..................................................................... 18
?
Bypass et Mute ................................................................... 22
Accordeur ........................................................................... 22
émule une vaste
Caractéristiques .................................................................. 25
Sommaire
Panneau Avant .................................................................... 16
Panneau Arrière .................................................................. 17
Raccordements ..................................................................... 18
enregistreur ......................................................................... 18
Flux du Signal ...................................................................... 19
originale) ............................................................................. 21
Bypasser l'AX5G .................................................................. 22
Muter l'AX5G ...................................................................... 22