D o c u C o l o r 5 0 0 0 A P G u i d e d e l ' u t i l i s a t e u r
Tableaux de conversion de grammage. . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-10
Circuit support. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4-2
Caractéristiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4-4
Format. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4-4
Grammage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4-4
Circuit support. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4-9
Bac supérieur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4-9
en continu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4-13
numérique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4-13
Ta b le d e s m a t i è r e s
4-1
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