Test De Continuité; Test De Diode Classique - FLIR CM275 Mode D'emploi

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9.13 Test de continuité
Attention : N'effectuez pas de tests de diode, de résistance ou de continuité avant
d'avoir retiré l'alimentation des condensateurs et d'autres appareils en cours de test
lors d'une mesure. Cela peut causer des blessures aux personnes.
1. Voir la Fig. 9-5. Réglez le commutateur de fonction sur la position
2. Utilisez le bouton
s'afficher.
3. Insérez le fil de sonde noir dans la borne COM négative et le fil de sonde rouge
dans la borne
4. Touchez les pointes de la sonde sur le circuit ou le composant à tester.
5. Si la résistance est < 30 Ω , le compteur émet un signal sonore. Si la résistance
est > 150 Ω, le compteur n'émet pas de signal sonore. > 30 Ω mais < 150 Ω ,
le signal sonore s'interrompra à un point non spécifié.

9.14 Test de diode classique

Attention : N'effectuez pas de tests de diode avant d'avoir retiré l'alimentation de la
diode ou d'autres appareils en cours de test lors d'une mesure. Cela peut causer des
blessures aux personnes.
1.
S'il n'est pas déjà sélectionné, choisissez le mode de test de diode CLASSIQUE dans
le menu Paramètres généraux (
2. Réglez le commutateur de fonction sur la position de diode
bouton
doit s'afficher.
3. Insérez le fil de sonde noir dans la borne COM négative et le fil de sonde rouge
dans la borne positive.
4.
Touchez les pointes de la sonde sur la diode ou la jonction de semi-conducteur sur
une polarité (direction), puis sur la polarité opposée, comme indiqué dans la Fig. 9-6.
5. Si la relevé est compris entre 0,400 et 0,800 V dans une direction et OL
(surcharge) dans la direction opposée, le composant est opérationnel. Si la
mesure est 0V dans les deux sens (en court-circuit) ou OL dans les deux sens
(ouvert), le composant est défectueux.
FLIR CM275 MANUEL D'UTILISATION
pour sélectionner la continuité. L'indicateur
positive
.
Section 7.1.1, Diode INTELLIGENTE /
pour sélectionner la fonction de diode. L'indicateur de diode
Identificateur de document : CM275-fr-FR_AC
30
.
doit
CLASSIQUE).
. Utilisez le

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