Important; Procédure D'alignement Des Photocellules; Auto-Apprentissage - Extel LUCE500 Guide D'installation Et D'utilisation

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• Utiliser les boutons «–» et «+» (par appui court) permet de
déplacer la LED allumée et donc de sélectionner 1 item
parmi les 5 suivants :
L1 = Auto-apprentissage
L2 = Programmation/effacement télécommande
L3 = Réglage de la force
L4 = Réglage du mode de fonctionnement
(fermeture semi-auto, fermeture automatique, mode
collectif)
L5 = Temps de temporisation avant fermeture automatique
Lorsque 1 item est sélectionné (la LED rouge
correspondante est donc allumée),en appuyant sur
SET, on peut soit :
• Lancer une action (auto-apprentissage).
• «entrer» dans un réglage (Réglage force, mode de
fonctionnement, temporisation).
• «entrer» dans un sous-menu (Programmation/effacement
des télécommandes).
Ce dernier item est appelé sous-menu, car il contient 3
items (programmation commande portail, programmation
commande piéton, effacement).
• Pour revenir en arrière, par exemple passer du sous-
menu télécommande au MENU 1, il faut appuyer sur
PROG.
• Si on appuie sur PROG en étant dans le MENU 1 on sort
complètement et on revient au MENU 0.
2.2 - PROCÉDURE D'ALIGNEMENT DES
PHOTOCELLULES
La carte électronique de cet automatisme se met en veille
au bout de 1 minute sans aucune action.
En veille, les photocellules ne sont plus alimentées.
• Pour prolonger le temps de «réveil», donner une impulsion
sur un des boutons.
Quand les photocellules sont alimentées, un voyant rouge
est allumé à l'intérieur de chacune.
Quand les photocellules ne sont pas alignées, un deuxième
voyant s'allume dans la photocellules RX.
Quand les photocellules sont alignées, un seul voyant rouge
s'allume à l'intérieur de la photocellule RX.
• Passer la main devant pour masquer le faisceau
infrarouge, le deuxième voyant s'allume puis s'éteint. Un
clic de relais est audible au changement d'état.

2.3 - AUTO-APPRENTISSAGE

Rôle de l'auto-apprentissage
Pour que la carte apprenne les moteurs qui sont connectés
et la course à parcourir par les battants, il faut lancer
l'autoapprentissage.
De plus, si certains réglages sont modifiés (force, temps de
réaction à l'obstacle), il est obligatoire de refaire un auto-
apprentissage.
D - MISE EN FONCTIONNEMENT

IMPORTANT :

• Avant de procéder à l'auto-apprentissage, on peut vérifier
que le portail s'ouvre bien dans le bon sens (pilotage
manuel)
• Appuyez sur SET pendant 3 secondes puis,
• Maintenir «+» enfoncé › le portail doit s'ouvrir › relâchez le
bouton.
• Maintenir «–» enfoncé › le portail doit se fermer › relâchez
le bouton.
Si le portail s'ouvre au lieu de se fermer = c'est que le
moteur est branché à l'envers.
• Déconnecter l'alimentation et corriger le problème (voir
«polarité moteur» chapitre «branchements»).
• Si le portail s'ouvre dans le bon sens › appuyez sur PROG
pour quitter le pilotage manuel.
SÉCURITÉ
S'assurer qu'il n'y ait personne dans l'aire de mouvement
du portail pendant toute la période de mise en service et
toute la période d'essais.
Lancement de l'auto-apprentissage
• Appuyer sur «+» pendant 3 secondes.
Il est possible d'interrompre à tout moment l'auto-
apprentissage en appuyant sur SET.
Déroulement de l'auto-apprentissage
• Le feu clignotant se met en route (1 clignotant par
seconde).
• Phase 0 : détection butée de fermeture
Le portail se ferme jusqu'en butée de fermeture.
• Phase 1 : mesure longueur d'ouverture
Le portail s'ouvre jusqu'en butée d'ouverture.
• Phase 2 : mesure longueur de fermeture
Le portail se ferme jusqu'en butée de fermeture.
Erreur pendant l'auto-apprentissage
Si l'auto-apprentissage ne fonctionne pas comme décrit ci-
dessus, et s'arrête plus tôt que prévu (les moteurs et le feu
clignotant sont stoppés), les LED rouges sont pour certaines
allumées, et pour les autres éteintes. La configuration des
LED rouges qui sont allumées donne un code d'erreur et
permet à l'installateur de connaitre l'origine de l'incident qui
s'est produit.
Voici un tableau qui renseigne les codes d'erreur d'auto-
apprentissage :
: LED éteinte
: LED allumée
Attention à ne pas confondre les codes d'erreur d'auto-
apprentissage avec les événements qui peuvent se produire
pendant le fonctionnement normal et qui sont renseignés
de la même manière par une combinaison de LED rouges
allumées/éteintes.
L1
L2
L3
L4
L5
Toutes les LED sont éteintes,
l'auto-apprentissage a réussi.
Le moteur n'est pas branché à la carte
électronique.
EXTEL - LUCÉ500 - 761001
Signification
fr - 21

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