Table des Matières
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2.
Utilisation
2.1 Mettre les orthèses
Lorsque votre médecin ou votre technicien orthopédiste vous remet l'attelle, il règle les angles et la longueur de l'attelle. Veuillez
ne pas changer ces réglages, ils sont nécessaires sur le plan thérapeutique !
1.
Il est impératif de mettre des chaussettes ou des collants à votre enfant. Ouvrez
toutes les fixations de la chaussure.
2.
Placez le pied dans la chaussure de sorte que le talon soit complètement au fond
et vers le bas. Vérifiez que la chaussure est bien positionnée
à l'aide de la fenêtre de visualisation.
3.
Fermez à présent d'abord la sangle du milieu. Elle doit être bien serrée car elle
maintient le talon dans la bonne position.
4.
Tirez les chaussettes par le haut et par les orteils pour dégager les plis.
Puis, attachez sans serrer les sangles restantes et répétez ces étapes avec
la seconde chaussure.
5.
Pour fixer l'attelle aux chaussures,
placez la fermeture à clic dans les trous de la semelle et
faites glisser l'attelle vers le talon jusqu'à ce que le support s'enclenche.
6.
Lorsque les deux chaussures sont fixées, votre enfant doit voir l'ours ou
le dauphin à l'endroit.
2.2 Rougeurs et points de pression
La peau des bébés n'est pas encore adaptée pour porter des chaussures car elle est très sensible. Bien que les chaussures soient
fabriquées dans un matériau souple, elles peuvent parfois provoquer des marques de pression ou des ampoules.
Les marques rouges ou les ampoules, surtout à l'arrière du talon, indiquent généralement que la chaussure n'a pas été suffisam-
ment serrée. Il est donc très important de s'assurer que le pied est vraiment bien calé dans la chaussure car un léger glissement
d'avant en arrière peut provoquer très rapidement des marques de pression. Assurez-vous que le talon repose contre la semelle au
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2.Utilisation
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