Publicité
Condition du détecteur
Sortie OFF
Sortie ON
Sortie ON, signal marginal
Sortie en court-circuit
1
re
condition d'apprentissage
2
e
condition d'apprentissage
Apprentissage en cours
Erreur mémoire interne
Programmation – Mode TEACH (apprentissage)
Détermination des conditions ON et OFF
(fonctionnement clair ou sombre)
Annonce les deux conditions de détection dans un ordre ou l'autre. La
première condition présentée en mode TEACH devient la condition de sortie
ON. Le réglage par défaut d'usine est un fonctionnement clair.
Réglage de la sensibilité
La sensibilité est automatiquement réglée (et optimisée) au moment de
l'apprentissage des conditions ON et OFF. Le détecteur interprète chaque
condition et l'enregistre dans la mémoire ce qui règle automatiquement la
sensibilité à la valeur optimale de l'application. Puis il revient en mode RUN.
Apprentissage sombre
L'apprentissage sombre permet un réglage simple pour obtenir un bon
contraste quand on souhaite un fort gain pour distinguer, par exemple, la
présence ou l'absence d'objets dans un environnement poussiéreux. Pour
effectuer un apprentissage sombre, présenter la condition sombre (mode
rétroréflectif : objet présent, mode diffus : objet présent, voir la figure 2) et
effectuer la procédure d'enseignement sombre. Le détecteur optimise
automatiquement le gain disponible et règle les seuils de façon à obtenir
une détection fiable de l'objet.
Remarque 1 : si l'apprentissage sombre ne donne pas le résultat escompté,
effectuer un apprentissage normal.
Remarque 2 : l'apprentissage sombre ne règle pas le fonctionnement
clair/sombre. Pour ce faire, utiliser l'apprentissage normal avant
l'apprentissage sombre.
Mode rétroréflectif
Cible
Présence
de l'objet
cible
Figure 2. Condition de détection sombre
Banner Engineering Corp.
www.bannerengineering.com • Tél. : 763.544.3164
Utilisation du WORLD-BEAM Expert
LED verte
LED rouge
ON
OFF
ON
ON
ON
Clignotant
Clignotant
OFF
OFF
Un clignotement
OFF
Double
OFF
clignotement
ON
Clignotant
Clignotant
Mode diffus
Pas de
présence
de l'objet
cible
Minneapolis, MN U.S.A.
•
WORLD-BEAM
Figure 1. Caractéristiques du capteur
A propos des « clics » : appuyer fermement et relâcher rapidement.
L'indicateur passe sur ON ou sur OFF après un court instant ; ne pas
maintenir le bouton enfoncé jusqu'à ce que les LED changent d'état. (Si l'on
maintient le bouton pendant 2 secondes ou plus, le détecteur revient
automatiquement au mode RUN.)
Programmation à distance
Il est possible de raccorder le fil blanc du capteur à un commutateur à
distance ou à un automate pour verrouiller ou déverrouiller les boutons ou
pour programmer le détecteur.
Raccorder un commutateur de programmation à distance entre le fil blanc
et le cc commun (voir diagramme de raccordement). Le commutateur peut
être un contact normalement ouvert ou un transistor NPN à collecteur
ouvert dont l'émetteur est raccordé au cc commun.
Pour programmer, envoyer la séquence d'impulsions spécifiée. La durée de
chaque impulsion (« T ») se situe entre 0,04 et 0,8 seconde. L'espace entre
deux impulsions d'une séquence est aussi « T ». Voir les diagrammes de la
page 4.
Verrouillage (mise hors service) du bouton
Pour augmenter la sécurité des réglages, il est possible de verrouiller le
bouton du détecteur (ou de le déverrouiller) depuis la ligne à distance. Si le
bouton est verrouillé, le mode TEACH ne peut pas être utilisé au moyen du
bouton.
™
Expert série QS18E
Rouge indicateur de
détection de lumière
Vert, indicateur de
mise sous tension
Bouton
d'apprentissage
3
page
Publicité
