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Rythme cardiaque — Statistiques 1-var
Présentation
Les élèves utilisent l'éditeur de données et la fonction
de statistiques de la calculatrice TI-30XS MultiView™
pour étudier les effets de la pratique d'exercices
physiques sur le rythme cardiaque.
Introduction
Les élèves peuvent être répartis en petits groupes
pour cette activité afin de réduire la quantité de
données à entrer. Posez aux élèves les questions
suivantes :
•
Quelle est, selon vous, le rythme cardiaque
moyen d'une personne de votre âge ?
•
Qu'en est-il de la pratique d'exercices physiques ?
Activité
Soumettez aux élèves l'expérience suivante afin
qu'ils vérifient leurs estimations.
1. Invitez les élèves à mesurer leur rythme
cardiaque au repos en comptant les pulsations
pendant une minute. (Vous pourriez vous
contenter de 10 secondes, puis multiplier le
résultat obtenu par 6, mais vous passeriez alors à
côté de ce qui pourrait être la minute la plus
calme de votre journée !)
2. Rassemblez les données sur le graphique. Notez
le rythme cardiaque de chaque élève, accompagné
d'une marque dans la colonne des fréquences. Si
d'autres élèves présentent le même rythme
cardiaque, ajoutez une marque de pointage
supplémentaire dans la colonne des fréquences.
3. Entrez les données sur le rythme cardiaque dans
la calculatrice scientifique TI-30XS MultiView.
a. Entrez le premier rythme cardiaque du
graphique dans la liste L1 et le nombre de
marques de pointage associées à ce rythme
cardiaque dans la liste L2. Les valeurs de la
liste L2 seront utilisées en tant que fréquence.
© 2006 T
I
I
EXAS
NSTRUMENTS
NCORPORATED
Concepts
mathématiques
• moyenne, minimum,
maximum et
intervalle
³ Procédez comme suit :
1. Appuyez sur
rythmes cardiaques et fréquences.
Entrez les rythmes cardiaques dans
la liste L1 et les fréquences dans la
liste L2. Appuyez sur
chaque saisie et sur
de L1 à L2.
2. Poursuivez la saisie jusqu'à ce que
vous ayez entré tous les rythmes
cardiaques et fréquences.
3. Appuyez sur
4. Appuyez sur 1 pour choisir les
statistiques 1-var.
5. Choisissez la liste L1 pour les
données et L2 pour la fréquence.
6. Appuyez sur
les données.
TI-30XS MultiView : Guide de l'enseignant
Matériel requis
• La calculatrice
TI-30XS MultiView
• Un chronomètre
ou une montre
avec trotteuse
• La fiche élève de
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