Télécharger Imprimer la page

educo 523.119 Mode D'emploi page 3

Le bus calculateur

Publicité

Les langues disponibles

Les langues disponibles

Variatie:
• De kinderen houden hun haltekaart 'onzichtbaar' vast. De bus rijdt verder
naar een volgende halte wanneer de opdracht niet uit te voeren is.
• Speel het spel eerst zonder aanhanger, daarna met aanhanger.
• Voeg ook de rode halte-kaarten toe.
Werken met de dobbelstenen:
• Gebruik de stippen- of cijferdobbelsteen om aan te geven hoeveel
passagiers in- en uitstappen.
• Gebruik de stippen- of cijferdobbelsteen in combinatie met de
kleurendobbelsteen om aan te geven hoeveel rode of witte passagiers in- en uitstappen.
• Gebruik de stippen- cijfer- en tekendobbelsteen om uit te rekenen hoeveel passagiers er in- en
uitstappen.
Counting Bus
Learning objectives
- Games to practise addition and subtraction up to 20
- Practise mathematical concepts such as addition, subtraction, equals, more than, less than
- Recognise and use numbers and plus and minus symbols
Contents
- wooden maths bus with trailer
- 20 wooden passengers in red and white
- 34 plastic bus stop cards (10 cards with red borders, 24 cards with green borders)
- 1 die with pips (1-3)
- 1 die with numbers (1-3)
- 1 die with symbols (+ and -)
- 1 die with colours (red and white)
Structure of the game
The Maths Bus (without trailer) is placed in a circle with ten children. Each child has one passenger.
One child 'drives' the bus around the circle and stops at children with a passenger. They place their
passenger in the bus and state how many people are sitting in the bus after each stop, after which the bus
drives on.
When all ten passengers are sitting in the bus, it continues around the circle but now each child takes a
passenger out when it stops. Once again, they state how many people are sitting in the bus after each stop.

Publicité

loading