Table des Matières
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Réglage simultané rendu possible par l'apprentissage groupé.
Alors que l'apprentissage
devait être effectué sur cha-
cun des amplificateurs sé-
parément, il est maintenant
possible de le réaliser pour
plusieurs amplificateurs à la
fois grâce à la console opé-
rateur mobile.
Les différences de lumière incidente sont évitées grâce à la remise à zéro groupée.
Les niveaux d'entrée de plu-
sieurs amplificateurs peu-
vent
être
remis
simultanément à zéro grâce
à la remise à zéro groupée.
Cette caractéristique permet
de réduire les différences
entre les amplificateurs.
La tête du capteur clignote lors d'une intervention sur l'amplificateur
Il est également possible d'afficher le canal d'amplification.
Si l'amplificateur sur lequel
on intervient est à distance de
la tête du capteur, celle-ci
peut clignoter ou le canal
d'amplification peut y être af-
fiché.
A-6
Apprentissage
en groupe
Cellules photoélectriques
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